Máster en enseñanzas artísticas en Dirección de Orquesta

Antes de proceder a la matrícula online, por favor, lee detenidamente estas breves

Recuerda cumplimentar los siguientes documentos:

Máster Oficial de Enseñanzas Artísticas Superiores

Máster presencial de 60 ECTS

15 plazas

Curso 2024/25

El periodo lectivo del Máster se desarrollará desde septiembre de 2024 a junio de 2025.

Idioma de docencia:

Español. Al alumnado extranjero se le exigirá un nivel B1 de conocimiento del español.

Descripción general del máster

El Máster en Enseñanzas Artísticas en Dirección de Orquesta se estructura en un plan de estudios basado en la especialización profesional sobre la dirección de orquesta. Las competencias de este Máster se obtienen tras superar las materias y las asignaturas correspondientes a los módulos teórico, de especialización, optativo, de prácticas, y a la presentación y defensa de un Trabajo de Fin de Máster.

¿Por qué estudiar en ESMAR?

Nuestro plan de estudios cuenta con un programa totalmente práctico y con una plantilla docente de reconocido prestigio en el ámbito artístico y una dilatada experiencia que proporcionará al alumnado una formación avanzada de carácter especializado, orientada a la especialización profesional en la dirección de orquesta.

Dirección de Orquesta

Este máster permite, a las personas egresadas, desarrollar las habilidades y las competencias necesarias para crear, realizar y expresar sus propios conceptos artísticos. En la formación integral de las y de los directores de orquesta del siglo XXI, es necesario dotarlos de una visión internacional de la dirección de orquesta que les permita integrarse en una realidad social y laboral interrelacionada, cuyo mercado ya no está circunscrito al ámbito local o nacional. Contando con la colaboración de directores de orquesta de prestigio internacional, se pretende dar a conocer la visión actual en cuanto a la dirección de orquesta en el contexto europeo e internacional.

Con un marcado enfoque metodológico multidisciplinar, hemos diseñado un plan de estudios flexible y transdisciplinar para dotar de herramientas a nuestro alumnado; quienes van a ser profesionales en el multifacético ecosistema musical del s. XXI.

Competencias académicas y profesionales a las que capacita

Formación avanzada orientada a la especialización profesional en la dirección de orquesta.

Título oficial que cumple con los requisitos para las oposiciones de Cátedra en Conservatorios.

Da acceso a los programas universitarios de doctorado.

Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (MECES): Nivel 3 (Máster)

  • Nivel EQF: 7
  • Nivel QF-EHEA: Segundo ciclo/Second Cycle
  • Rama de conocimiento: Música y Artes Escénicas
  • Campos de conocimiento o estudios según la Clasificación Internacional Normalizada de la Educación de la UNESCO (CINE; ISCED):
    • Humanidades y Artes 021
    • Música y Artes Escénicas 0215

Proporcionar y desarrollar en el alumnado las habilidades, el conocimiento y la comprensión artística en el campo de la música, así como la originalidad en el desarrollo y en la aplicación de ideas, en la esfera práctica y creativa, con una dimensión investigadora.

Potenciar en el alumnado sus habilidades, conocimientos, comprensión artística y habilidades para la aplicación en la resolución de problemas en entornos nuevos o desconocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinarios) relacionados con su campo de estudio.

Desarrollar en el alumnado la habilidad necesaria en la esfera práctica y creativa, de integrar el conocimiento y manejar la complejidad, formular juicios con información incompleta o limitada, y vincular estos juicios, donde sea relevante, a la reflexión sobre las responsabilidades artísticas, sociales y éticas.

Fomentar en el alumnado su capacidad comunicativa para que pueda exponer sus conclusiones o elecciones artísticas, y el conocimiento y la razón que las sustenta, a audiencias especializadas y no especializadas de manera clara y sin ambigüedades. Reforzar el aprendizaje del alumnado y sus habilidades prácticas para que puedan continuar estudiando de una manera que pueda ser autodirigida o autónoma.

Módulo Teórico:

Dr. Carlos Pascual, Dra. Anna M. Vernia y Dr. José Luis Miralles

Módulo Especializado:  

Técnicas Interpretativas Avanzadas:

Técnicas de Composición e Instrumentación Aplicadas:

Módulo Optativo:

Prácticas externas:

  • Directores artísticos e intérpretes de renombre internacional

Trabajo Final de Máster:

REQUISITOS DE TITULACIÓN

Las condiciones generales de acceso para matricularse en el Máster en enseñanzas artísticas en dirección de orquesta son las establecidas en el artículo 15 del Real Decreto 1614/2009:

  • “Para acceder a las enseñanzas oficiales de Máster será necesario estar en posesión de un Título Superior oficial de enseñanzas artísticas, de un título oficial de Graduado o Graduada o su equivalente expedido por una institución del Espacio Europeo de Educación Superior que faculte en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de Máster”.
  • “Asimismo podrán acceder los titulados conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Administración educativa competente de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente. El acceso por esta vía no implica, en ningún caso, la homologación del título previo del que esté en posesión del interesado, ni su reconocimiento a otros efectos que el de cursar las enseñanzas artísticas de Máster”.
  • Será un requisito específico para acceder al Máster de Dirección de Orquesta, acreditar una titulación superior relacionada con las enseñanzas artísticas superiores obtenida en los diferentes planes de estudios que han estado vigentes en nuestro país.

PRUEBA DE ACCESO AL MÁSTER

La Comisión Académica será la encargada de la selección del alumnado siguiendo los siguientes procedimientos y criterios:

  1. Dirección de una obra u obras ante un tribunal, con una duración máxima de 20 minutos. Esta prueba tendrá una valoración sobre la calificación final del 50%. Se dispondrá de una orquesta o conjunto instrumental. La puntuación máxima de este apartado será de 10 puntos. Estas obras serán elegidas por el propio candidato de entre un listado publicado por el coordinador del Máster en Dirección de Orquesta. El citado listado se publicará antes del inicio de la inscripción a las pruebas de acceso al Máster de Dirección y serán de una nivel de dificultad adecuado para iniciar los estudios de Máster. Se establece esta dificultad de manera aproximada con el repertorio programado en el Cuarto curso del Grado en Enseñanzas Superiores de Música de la especialidad de Dirección.
    Será requisito indispensable obtener una calificación mínima de 5 (en una escala de 1 a 10) en este apartado para poder ser admitido en el Máster. La audición se valorará según los siguientes criterios:
    • Aspectos técnicos: control del gesto, fraseo, ritmo y tempo. Puntuación máxima 5 puntos.
    • Fidelidad a la partitura. Puntuación máxima 2,5 puntos.
    • Adecuación y caracterización estilística. Puntuación máxima de 2,5 puntos.
  2. Currículo del candidato. Esta prueba tendrá una valoración sobre la calificación final del 50%. La puntuación máxima de este apartado será de 10 puntos. Se deberá tener en cuenta, además, los límites de puntuación establecidos para cada uno de los subapartados siguientes::
    • Valoración del expediente académico. Puntuación máxima de 5 puntos.
    • Experiencia docente en el Cuerpo de Catedráticos de Música y Artes Escénicas con especialidades relacionadas con los contenidos del Máster (con especialidades de ejecución/interpretación musical/dirección/composición). Puntuación máxima de 3 puntos.
    • Experiencia docente en el Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas con especialidades relacionadas con los contenidos del Máster (con especialidades de ejecución/interpretación musical/dirección/composición). Puntuación máxima de 2 puntos.
    • Experiencia artística en el ámbito de la dirección de orquesta. Puntuación máxima de 3 puntos.
    • Publicaciones. Puntuación máxima de 2 puntos.
    • Premios. Puntuación máxima de 2 puntos.
    • Otras Titulaciones Superiores de Grado en Enseñanzas Artísticas Superiores y Grados Universitarios. Puntuación máxima de 2 puntos.

Desempates. En el caso de que al proceder a la ordenación del alumnado seleccionado se produjesen empates, éstos se resolverán atendiendo al criterio de mayor puntuación en los subapartados del apartado correspondiente al currículo del candidato, por el orden en que aparecen en la relación anterior.

TEMPORALIZACIÓN DE ACTUACIONES

Los solicitantes deberán cumplimentar el formulario de preinscripción.

Deberán adjuntar el resguardo de la tasa de inscripción, una copia del título exigido y el currículo con los méritos y su justificación.

La tasa de inscripción es de 60€.

CONVOCATORIA ÚNICA:

El periodo de inscripción será del 25 de julio al 15 de septiembre de 2024.
El proceso de selección se realizará del 16 al 20 de septiembre. Se publicará el calendario con 15 días de antelación.

Las clases del máster comenzarán en octubre de 2024.

PRECIO DEL MÁSTER Y MODALIDAD DE PAGO

El precio total del Máster es de 8.900€.

El alumnado abonará la cantidad de 600€ una vez haya sido seleccionado en el mes de septiembre. El resto se abonará en mensualidades desde octubre de 2024 a mayo de 2025.

Profesores
Carlos Pascual

Carlos Pascual

Módulo Teórico

Anna M. Vernia

Anna M. Vernia

Módulo Teórico
Trabajo Final de Máster

José Luis Miralles Bono

José Luis Miralles

Módulo Teórico

Guillermo Dalia Cirujeda

Guillermo Dalia

Módulo Optativo

Fermín Galduf Cervera

Fermín Galduf

Módulo Optativo

Pablo Gómez Ábalos

Pablo Gómez Ábalos

Trabajo Final de Máster